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　学校业务系统建设更多是烟囱式的独立体系，数据孤岛式存储和加工，缺乏统一的数据标准，无法实现数据有效对接等问题。在建设初期，未能形成较为完善的数据共享交换及沟通协作机制，各业务系统有独立的数据标准，存在着业务系统发展水平不均衡、专业的技术人员投入不足等情况，不利于学校信息化建设发展。